Завдання №6

1. Створіть допис під назвою "Безпеки в Інтернеті"
2. Створити презентацію "Безпечний Інтернет" та розмістити її в публікації в режимі вставлення. (Створення презентації за вказівками вчителя).

Завдання 5

1. Ознайомтесь з відео-інструкцією по створенню хмаринки слів:

 
2. Створіть власну хмаринку слів, виокристовуючи назви пристроїв комп'ютера (мінімум 10 )  та відповідні посилання на визначення цих термінів.
3. Створіть публікацію під назвою "Пристрої комп'ютера".
4. Розмістіть у публікації інтерактивну хмаринку слів, використовуючи HTML-код для вставлення.

Завдання 4

1. Завантажте фото особистостей, які внесли свій вклад у розвиток інформатики та обчислювальної техніки з інтернету у власну папку (мінімум 15)
2. Використовуючи сервіс getLoupe.com створіть власний фотоколаж із завантажених портретів.

Як створити фотоколаж дивитись тут: http://internet-servisi.blogspot.com/p/loupe.html

3. Створіть публікацію під назвою "Інформатика в особистостях".
4. У публікації розмістіть фотоколаж в режимі вставлення (код HTML) та одну цитату на ваш вибір (обов'язково підписати автора).

Завдання №3

На сьогоднішньому уроці ви навчитесь додавати мультимедіа до публікації.

1. Створіть публікацію під назвою Наука - це цікаво. На початку допису додайте фото на якому буде зображено символ науки (заодно і дізнаєтесь яке зображення символізує науку) та визначення терміну наука.

2. По центру створіть заголовок Цікаві сайти. З нового рядка  створіть список з 4-5 пунктів науково-пізнавальних сайтів, кожна назва якого є посиланням на цей же сайт. Для цього:
- знайдіть в інтернеті цікавий науково-пізнавальний сайт, перегляньте його, якщо він є цікавим для вашого віку, то скопіюйте url-адресу в адресному рядку;
- у дописі напишіть назву сайту, виділіть цю ж назву, натисніть кнопку привязати (ccылка),
- у полі адреси вставте адресу, натисніть ок.

3. Додайте до допису три відео з ютуб із серії Цікава наука. для цього:
   - В пошуковому полі ютуб напишіть цікава наука, з великої кількості відео виберіть те, яке найбільш до вподоби, перегляньте його.
 - під час перегляду наведіть курсор мишки на область відтворення відео та натисніть праву кнопку миші, виберіть команду "скопіювати код вставки".
- у дописі напишіть ім'я відеоролика, потім натисніть кнопку HTML у верхньому лівому кутку. Після цього відкриється html редактор. знайдіть назву відеоролика і після неї поставте курсор.
- натисніть праву кнопку миші, команда вставити.
- перейдіть знову в режим написати, натиснувши відповідну кнопку у верхньому лівому кутку.

4. Напишіть свої думки після відеороликів за таким планом: 1. Що нового дізнався(лась) на даному уроці? 2. Чи цікаво учням твого віку переглядати науково-пізнавальну інформацію? Чому?

Успіхів!

Завдання 2

Всім доброго дня! На сьогоднішньому уроці кожен з вас повинен навчитись створювати дописи на своєму блозі з використанням графіки та гіперпосилань.

Тож, завдання №2:
1. Назва допису:   Сучасна українська література
 Текст допису повинен містити:
2. Посилання на сторінку вікіпедії "Сучасна українська література". Для цього потрібно:
- у дописі надрукувати речення : Сучасна українська література.
- перейти на стрінку вікіпедії;
- скопіювати url-адресу потрібної сторінки;
- перейти на допис, виділити речення Сучасна українська література;
- Натиснути кнопку Прив'язати (або ссылка, привязать) і у відкритому вікні в полі адреси вставити скопійовану адресу, натиснути кнопку ок.
3. У дописі розмістити ім'я, фото сучасного поета та один твір (вірш). Всього повинно бути три поета. Для того, щоб додати фото до публікації потрібно:
1 спосіб   - знайти потрібне фото в мережі, скорпіювати його з допомогою правої кнопки миші, перейти у публікацію і в потрібномі місці виконати вставку.
2 спосіб -знайти фото в мережі, завантажити його на комп'ютер, у піблікації натиснути кнопку "вставити зображення"

Не забувайте за стильне оформлення публікації, підберіть вдале поєднання розміру та кольору шрифту, вдале розміщення фото.

Бажаємо успіхів.

Завдання 1

Вітаємо любі учні на уроці інформатики. Сьогодні ви починаєте вивчати нову тему "Інтернет-технології". Усі задвння потрібно виконувати в онлайні та розміщувати на своєму блозі. За кожне виконане завдання ви отримуєте оцінку, яку можна буде переглянути на вкладці Результати виконання робіт. 
Якщо завдання виконується вчасно і правильно, то оцінюється в 12 балів.

Тож, завдання №1:
1. Створіть власний блог. Налаштуйте дизайн.
2. Створіть першу публікацію, у якій зазначте наступне: Прізвище та ім'я, у якому класі навчаєтесь, улюблені предмети, хоббі.
3. У коментарях до даної публікації блогу "Вивчаємо інтернет-технології"повідомте своє прізвище та url-адресу вашого блогу.

Бажаємо успіхів!

P.S. Перпше завдання виконується до наступного уроку 9-А до 3,04   9-Б до 5,04